児童発達支援施設・放課後等デイサービス　　　　ウィズ・ユー藤沢遠藤＝　多機能型（児童発達支援＋放課後デイサービス）

まず、児童発達支援は主に未就学のお子様を対象とし、発達の遅れや特性を持つ子どもたちに対して、遊びや運動を通じて基礎的なスキルを育てることを目的としています。この支援では、身体を動かすことや遊びを大切にしながら、社会性やコミュニケーション能力を育む活動が行われ、個別の特性に応じたプログラムが提供されます。

一方、放課後等デイサービスは主に小学生以上の学生を対象としており、学校授業後の時間を利用して、日常生活に必要なスキルを身に付けられるような支援を行っています。放課後の時間に友達と一緒に活動することを通じて、社会性や協調性を養い、学校生活への適応を促すことが主な目的です。

ウィズ・ユー藤沢遠藤教室では、現在のところ多機能型（未就学児）児童発達支援～（小学生以上～18歳まで）放課後等デイサービスの児童に対して同じ場所で同時に同じサービスを提供しています。（注：年齢や特性によって強弱・難易度は調整しております）

それには大きな理由（思い）が込められています。

当教室は基本的にただの預かり（遊ぶだけの施設）ではないという考えがります。　児童が来所して好きな事をやっているだけでは私達の様な施設の存在

意義がありません。　児童達が成長してやがてこの施設を離れ、一般社会での生活をする際のトレーニングをするのが、我々施設の本当の役割のはずです。

又は、別の福祉施設を利用する場合であっても、少しでも自分自身で考え出来る事が多くなっている事を児童と一緒に目指します。

その為には、より多くの年齢層の児童同士の関りが必要であると考えています。年下の児童は、年上のお兄さん、お姉さんから、教えてもらう事（遊びでののルール、思いやりや、厳しさ）が沢山あります。　その逆に年上の児童は、年下の児童と掛かる事で、待つ事や人とのかかわり方、教え方、思いやりの心等沢山学ぶ事が有ります。　皆さん思い浮かべて下さい。　ご家庭で御兄弟がいる児童、自信の兄弟との接し方と照らし合わせて考える事は有るはずです。実際に通所している児童から、自分の兄弟の話をよく耳にします。　逆に兄弟のいない児童は当施設で兄弟との関りを学ぶ事ができます。

同年代同士仲良く遊ぶことも楽しい事ですが、当施設ではただ楽しいだけではなく、楽しいのは当たり前で、楽しく遊んでその先に何を学べるかを追求していきます。

こんな私達の考えに少しでも興味を持って頂けたなら幸せです！！

ウィズ・ユー藤沢遠藤に通う様になって、うちの子が明るくなった！　色々できるようになった！　ウィズ・ユー藤沢遠藤にして本当に良かった！

等沢山のありがたいお言葉を頂戴しております。　それが私達の更なる原動力となっております。　本当に有難う御座います。